Revistas

  • Pruebas/Capacitación

    Revista temporal para pruebas internas. No contiene publicaciones oficiales

    mayo 2026

  • Nodos en Comunicación

    La revista se concibe como una plataforma de diálogo entre académicos, estudiantes, profesionales y público interesado, que permita democratizar el acceso al conocimiento generado en nuestra comunidad universitaria y posicionar a la Universidad Anáhuac Mayab como referente en la investigación y reflexión sobre comunicación en la región.

    1.2 Misión

    Divulgar conocimiento académico de calidad sobre comunicación y entretenimiento mediante artículos accesibles, rigurosos y éticamente fundamentados, que contribuyan a la comprensión crítica de los fenómenos comunicacionales contemporáneos y promuevan el diálogo entre la academia, la industria y la sociedad, desde una perspectiva humanista que reconoce la dignidad de la persona como eje central de toda práctica comunicativa.

     

    1.3 Visión

    Ser reconocida, para 2030, como la revista de divulgación en comunicación y entretenimiento de mayor impacto en el sureste de México y una referencia nacional en la reflexión académica sobre medios, cultura y entretenimiento desde una perspectiva humanista, distinguiéndose por la calidad de sus contenidos, su compromiso ético y su capacidad de tender puentes entre el conocimiento académico y las necesidades sociales.

     

    1.4 Valores

    La revista se fundamenta en los valores institucionales de la Universidad Anáhuac Mayab:

    • Dignidad de la persona humana: Reconocimiento del valor intrínseco de cada individuo como centro de la comunicación y el entretenimiento, rechazando contenidos que cosifiquen, discriminen o violenten la integridad humana.
    • Búsqueda de la verdad: Compromiso con el rigor académico, la honestidad intelectual y la verificación de fuentes, promoviendo el pensamiento crítico y la reflexión fundamentada.
    • Responsabilidad social: Consciencia del impacto social de la comunicación y el entretenimiento, fomentando el análisis de sus implicaciones éticas, culturales y políticas.
    • Excelencia académica: Búsqueda constante de la calidad en los contenidos, procesos editoriales y estándares de publicación.
    • Apertura al diálogo: Disposición al intercambio respetuoso de ideas, reconociendo la pluralidad de perspectivas dentro del marco de los valores institucionales.

    Servicio a la comunidad: Democratización del conocimiento mediante el acceso abierto y la divulgación comprensible para públicos diversos.